13 неделя (23-29 марта)

27.03.2026

27 марта в Ворошиловском районе на базе МАДОУ 42 состоялся районный этап Всероссийского конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я-исследователь»

На торжественном этапе районного этапа творческий коллектив МАДОУ 42 «Вдохновение» подарил всем участникам танец «Моя Россия»

26.03.2026

Фронтальное логопедическое занятие по обучению грамоте в подготовительной группе: "Звуки /г /-/к/. Дифференцируем звуки по аккустическими признакам, развиваем фонематическое восприятие, навыки звуко-буквенного анализа и синтеза, графо-моторные навыки.

26.03.2026

Участники СВО и члены их семей могут бесплатно и круглосуточно получить медико-психологическую помощь в специальном федеральном чате https://t.me/+-NlCAoiZghk2OTNi.

«В команде проекта 60 клинических медицинских психологов, которые отвечают по любым тревожным состояниям и сопровождают даже самые сложные случаи. Мы не используем искусственный интеллект – только живое общение со специалистом», — комментирует координатор Чата, член Общественной палаты Российской Федерации, руководитель федерального проекта «ЗдравКонтроль» Евгений Мартынов.

Сегодня существует устойчивый запрос на цифровой формат общения, когда не надо идти в поликлинику к психологу. За полтора года успешной работы чата психологами рассмотрено более 25 000 индивидуальных обращений. В чат уже подключилось более 21 000 человек из разных регионов страны.

«Психологическая помощь нужна именно здесь и сейчас. Нам важно помочь каждому. В чате команда опытных специалистов, которые бесплатно консультируют по различным тревожным состояниям. Важно то, что к нам можно обратиться анонимно, мы не требуем раскрывать персональные данные. Мы видим высокую востребованность такого формата помощи, — отмечает руководитель Комитета семей воинов Отечества Юлия Белехова.

Организаторы проекта: Комитет семей воинов Отечества (КСВО) и Фонд «Социальная сфера» (команда федерального проекта «ЗдравКонтроль») при организационной поддержке Общественной палаты Российской Федерации. Будем рады помочь в Чате каждому! https://t.me/+-NlCAoiZghk2OTNi

26.03.2026

Учитель-логопед провела в старшей группе фронтальное занятие по обучению грамоте на тему: «звук и буква Б». Определяли твёрдость или мягкость звука в заданном слове на слух, производили звуковой анализ слогов и характеризовали выделенные звуки из этих слогов, развивали фонематические процессы, собирали разрезную букву

26.03.2026

Сегодня в МАДОУ № 42 прошло тематическое занятие .Театр — это доступный и интересный вариант развлечения и развития детей дошкольного и школьного возраста.

Красочные и практичные наборы позволяют в игровой форме знакомиться со сказками, развивать воображение, совершенствовать звукопроизношение, учиться общаться друг с другом, правильно задавать вопросы и отвечать на них.

26.03.2026

Воспитанники МАДОУ №м 42 принимают участие в акции" Цветок Победы". Сегодня мы посадили семена бархатцев для выращивания саженцев для клумбы Победы

26.03.2026

26 марта состоялось совещание начальника Управления образования город Ростова-на-Дону Вихтоденко А.В. с руководителями образовательных учреждений по вопросам охраны жизни и здоровья воспитанников дошкольных образовательных учреждений и учащихся школ города Ростова-на-Дону

25.03.2026

Всемирный день почтовой открытки в МАДОУ №42 пошел тематическое занятие.

Воспитанники познакомились с историей и значением почтовой связи, узнали о том, как раньше отправляли письма и как это делается сейчас. Ребята узнали о почтовых марках, конвертах и важности работы почтальонов.

25.03.2026

Сегодня у нас в стране важный профессиональный праздник " День работников культуры" В МАДОУ №42 прошло тематическое мероприятие и совершили виртуальную экскурсию по культурно- просветительским местам г. Ростова-на-Дону, вместе с детьми вспомнили и рассказали о таких профессиях как библиотекарь, экскурсовод, артист, балерина, композитор, музыкант и художник. Во второй части занятия мы познакомились с творчеством художника И. Э. Грабаря и его весенними пейзажами, под музыку Времена года П. И. Чайковского", рассмотрели пейзажи Мартовский снег", Апрель" " Майский вечер". Делились впечатлениями, угадывали названия картин, определяли характер музыки.

В заключении дети пришли к выводу что работнику культуру вносят в наш мир красоту, чувство прекрасного.

25.03.2026

В группах МАДОУ №42 постоянно ведется работа по обучению дошкольников правилам дорожного движения. Вопрос безопасности детей на улицах города становится всё более актуальным в современной жизни. Незнание маленькими детьми простых правил поведения на дороге зачастую приводит к беде.

Воспитанники знакомятся с правилами дорожного движения, безопасным поведением на улицах, дорогах, в транспорте, которое осуществляется с помощью уголка безопасности по ПДД. В процессе игровой деятельности дети знакомятся с различными дорожными ситуациями и решают их от лица игровых персонажей, что помогает закреплять освоенные в теории правила дорожного.

25.03.2026

Фронтальное занятие по развитию речи: Пересказ басни Л. Толстого "Старый дед и внучек".

25.03.2026

Фронтальное логопедическое занятие по обучению грамоте в подготовительной группе: "Звуки /г/-/г'/, буква Г".

Закрепляем навыки звукового анализа и синтеза, дифференциация звуков по аккустическим признакам, развиваем графо-моторные навыки, фонематическое восприятие.

25.03.2026

Индивидуальные занятия с логопедом по автоматизации и дифференциации звуков

25.03.2026

В рамках реализации модуля "Школа маленьких патриотов" на базе детского сада №304 была проведена районная спортивно-патриотическая игра «Искорка», в которой юные патриоты отряда «Соколы» МАДОУ №42 приняли участие и заняли почетное III место .

24.03.2026

Педагог МАДОУ 42 Мария Владимировна принимает участие в районном этапе Всероссийского конкурса «Учитель года» в номинации «Воспитатель» и успешно справляется со всеми этапами . Сегодня состоялось занятие с детьми. Были затронуты такие понятия, как Дружба, Уважение, Доброта, Единство на примере дружбы народов нашей многонациональной страны.

24.03.2026

АНТИТЕРРОР !!!.

24.03.2026

Учитель-логопед провела в старшей группе фронтальное занятие по обучению грамоте на тему: «звук и буква Б». Определяли местоположение заданного звука, производили звуковой анализ слогов и характеризовали выделенные звуки из этих слогов, а также развивали фонематические процессы

24.03.2026

В рамках реализации городского проекта "Математическая вертикаль", в МАДОУ № 42 воспитанники решали увлекательные задачи в основе которых было повторение геометрических фигур и состава числа.

24.03.2026

24 марта отмечается день рождения паровоза.

Именно в этот день изобретатель Тревитик в 1802 году получил патент на своё изобретение - паровоз

В МАДОУ №42 тоже отметили этот день: узнали об истории паровоза, делали аппликацию, играли в железную дорогу.

День прошёл насыщенно, познавательно и интересно!

24.03.2026

В день рождения паровоза с ребятами обсудили историю его создания. Учились штриховке, вспомнили геометрические фигуры, а также поиграли с логопедическим пособием "Паровоз" (местоимения).

24.03.2026

Индивидуальные логопедические занятия. Постановка и автоматизация звуков, развитие фонематического восприятия, артикуляционной моторики.

24.03.2026

Фронтальное логопедическое занятие в подготовительной группе: Звук и буква Г. Характеристика звука по аккустическим признакам, соотнесение звука с графическим образом (буквой), развитие фонематичнского восприятия, графо-моторных навыков, выполнение звукового анализа, составление схемы предложения.

23.03.2026

23 марта отмечается Всемирный день медведя,удивительных созданий, которые нуждаются в нашей защите.В МАДОУ № 42 прошел тематический день.

Была организована выставка художественной и энциклопедический литературы. На занятии познакомились с разными видами медведями, узнали интересные факты о жизни разных медведях. Учились описывать медведей, вспомнили знакомые сказки, рисовали медведей.

23.03.2026

Учитель-логопед провела в старшей группе индивидуальные занятия по автоматизации звуков.

23.03.2026

Фронтальное занятие по обучению грамоте: Звуки Х-Хь. Буква Х. Делали звуко-буквенный анализ, делили слова на слоги, учились штриховать и определяли место звука Х в словах.